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Educación

PISA 2025: el Gobierno responsabilizó al kirchnerismo por el retroceso educativo de Argentina

sandra pettovello ministra de capital humano junto al secretario de educacion carlos torrendell foto spettovelook DMLI6AM7I5AWBPIOOVBOU6EXWE

El Gobierno nacional responsabilizó a las gestiones kirchneristas por los malos resultados obtenidos por Argentina en las Pruebas PISA 2025, que marcaron el peor desempeño del país en los últimos 20 años.

Argentina quedó en el puesto 72° entre 91 países evaluados, con retrocesos en Matemática, Lectura y Ciencias. Según los datos difundidos, casi 8 de cada 10 estudiantes argentinos no alcanzan el nivel básico en Matemática, mientras que en Lectura y Ciencias son alrededor de 6 de cada 10.

Desde el Ministerio de Capital Humano, encabezado por Sandra Pettovello, señalaron que los resultados reflejan aprendizajes acumulados durante los 12 años de escolaridad de los estudiantes evaluados y remarcaron que sus trayectorias educativas comenzaron en 2013.

En un comunicado oficial, la cartera educativa sostuvo que existe una “responsabilidad concreta” de las administraciones anteriores y vinculó el deterioro de los aprendizajes con una cultura educativa que, según el Gobierno, fue instaurada durante años por los gobiernos kirchneristas.

No obstante, el Ejecutivo reconoció que los resultados forman parte de una tendencia mundial de estancamiento y retroceso educativo, aunque consideró que esa situación no alcanza para explicar por sí sola la magnitud de la caída registrada en Argentina.

Los planes que impulsa el Gobierno

Frente al escenario, el Ministerio de Capital Humano destacó dos políticas que implementa a nivel federal: el Plan Nacional de Alfabetización y el Plan Nacional de Matemática.

El primero busca fortalecer la lectura, la comprensión y la producción de textos desde los primeros años de escolaridad, mientras que el segundo apunta a mejorar las capacidades numéricas de los estudiantes y reducir las brechas de aprendizaje.

En las evaluaciones PISA 2025 participaron 413 escuelas y alrededor de 11.200 estudiantes argentinos de 15 años, dentro de una evaluación internacional que mide el desempeño en Matemática, Lectura y Ciencias.

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