Con encuentros semanales sincrónicos en modalidad virtual, continúa desarrollándose el curso de formación docente “Aproximación a las lenguas y cosmovisiones de los pueblos originarios de la región”, organizado por el Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.
Se trata de una propuesta epicurricular orientada hacia los Diseños Curriculares de la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) en Chaco, y su objetivo principal es visibilizar y promover el respeto a la diversidad sociolingüística que caracteriza a las instituciones educativas de nuestra provincia, especialmente aquellas con población indígena.
En este cuarto encuentro, dedicado a la lengua y cosmovisión del pueblo Wichí la disertación estuvo a cargo de las docentes Tsinha Fabian y Lorenza Miranda, quienes expusieron aspectos centrales de la cultura y cosmovisión wichí, así como también el alfabeto y estrategias pedagógicas para la alfabetización en los niveles Inicial y Primario, y respondieron dudas de los cursantes. Como en cada encuentro, actuaron como moderadores Alexis Rojas, Madia Burgos y Camila Rinaldi, referentes de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo.
Este espacio de formación permitirá a los asistentes conocer y valorar las lenguas culturas del Chaco, enriqueciendo a la vez sus prácticas pedagógicas en contextos de diversidad lingüística y cultural con el fin de contribuir a fortalecer un sistema educativo equitativo, justo y respetuoso de la diversidad identitaria. Participan del mismo docentes con cargo de los niveles obligatorios del sistema educativo que se desempeñan en instituciones de la modalidad EBII o con matrícula indígena.
